一、活动背景:2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。文件指出,加快“一带一路”建设,有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业。2017年5月14日至15日在北京举行了第一届“一带一路”国际合作高峰论坛,“一带一路”的建设与发展,受到了国内和国际社会的广泛关注与高度重视。至此,为普及社科知识,开阔孩子的眼界,让小朋友们了解到世界各地的风俗人情、地理风貌,更为了让小朋友们了解祖国的历史,增加孩子的荣誉感、自豪感、增强爱国主义教育,现举办“一带一路·家门连世界——亲子绘本课堂活动”。

二、参与对象:3—12岁小朋友

三、活动地点:图书馆一楼少儿阅览室

四、报名方式

现场报名:建湖县图书馆一楼盲人阅览室

电话报名:李老师18796556750

微信群报名:加群主微信(qhfr705581224)留言“我要报名”

五、活动准备:

1、电脑、投影仪、白板、插排等演示用设备。

2、蔬菜、水果的图片或食物玩具,其中包括胡萝卜、胡椒、西瓜、西红柿及其他食物;丝绸之路路线图挂图。

3、书签、丝织手绢、文具大礼包等奖品若干。

4、活动专用二维码,家长扫描二维码即可下载并免费领取“哪吒看书”平台电子图书。

六、活动人数:限50组家庭

七、活动内容:

1、第一幕:

1.1、说说常见的蔬菜、水果,小朋友们知道哪些食物并不是原产自于古代中国的吗?

准备蔬菜、水果的图片或食物玩具,其中包括胡萝卜、胡椒、西瓜、西红柿及其他,小朋友可以举手说说自己知道其中哪些食物,猜一猜这些食物中哪些可能不是原产于我国。

1.2、小朋友们知道这些食物是如何传入我国的吗?

1.2.1、介绍丝绸之路的历史:陆上丝绸之路起源于西汉(前202年—8年)汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道。它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。

“海上丝绸之路”是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,该路主要以南海为中心,所以又称南海丝绸之路。海上丝绸之路形成于秦汉时期,发展于三国至隋朝时期,繁荣于唐宋时期,转变于明清时期,是已知的最为古老的海上航线。

1.2.2、引入张骞的绘本故事:《一代名臣·张骞》。

绘本故事介绍:匈奴时常侵扰汉朝边境,汉武帝招募使者前往西域各地,联络一些与匈奴有仇的国家,共同抗击匈奴。张骞辞官离家出使大月氏,途中历经千难万险,被匈奴人俘虏,沦为奴隶,但他坚守汉使的气节,始终未敢忘记自己的使命。张骞被拘留在匈奴十余年,虽已娶妻生子,但是心中不忘使命。他和同伴伺机逃离了匈奴,历经千辛万苦,途径西域多国,终于到达了目的地大月氏,然而大月氏的女王并未答应张骞出兵,共击匈奴。张骞等人在在回国途中,不幸二次被俘,又被匈奴扣留了一年多。后因匈奴发生内乱,才得以脱身,回国复命。张骞助卫青大破匈奴。张骞前后两次出使西域。对沟通了中西方经济及文化的交流起到了重大作用。

2、第二幕

2.1、丝路上都有些什么故事,小朋友们知道吗?

展示丝绸之路路线图,介绍沿途经过的地区和国家的地理风貌,民俗人情。

2.2、讲解丝路沿途的民间故事或地理奇观。

举例:

Ø  D.引入绘本故事《你该知道的世界历史(古代史)》。

绘本故事介绍:按地域分八个部分来讲述,分别是:古代两河流域、古代埃及、古代印度、古代希腊、古代罗马、印第安文明、中世纪欧洲、亚洲的封建国家。每一部分内容都甄选有影响力的人物和事件来反映当时社会的发展状况,包括政治、经济、文化、战争。

注:根据不同需求,可以选取以上方案A/B/C/D中的1本绘本,也可以引入其他推荐绘本故事。并可根据需求增加场次,比如将第二场分为上、中、下几场举办,每场讲解1本绘本,每次讲解的绘本可以相同可以不同。

九、活动奖品设置:

1、所有参与者可获得精美书签。

2、绘本讲读中积极参与者可获得丝绸手绢、文具大礼包。

3、参观的家长扫描二维码即可下载并免费领取“哪吒看书”平台电子图书。