课本，是少年儿童成长路上最美的礼物，更是一座蕴藏着丰富多彩知识的宝库。书页轻启，墨香氤氲；一卷课本，包罗万象；方寸书页，丰富多彩。这里有平仄相间的古典诗词，带你领略中华语言之美；有生动有趣的自然科学，为你揭开世界运行的奥秘；有口耳相传的民间故事，让你感受民族文化的温度；有严谨细致的生活常识，助你搭建成长的基石。『课本里面有什么』将带您共赴课本阅读的美好旅程，探寻那些丰富多彩的知识宝藏，感受成长的喜悦与文化的传承。
进入小学的课堂，
我们最早接触的古诗篇目中，
往往就有《江南》。
这首诗以其独特的韵味和深远的意境，
成为了童年记忆中不可或缺的一部分。
作者首先描述了江南水乡的地理位置和特点，接着通过描绘不同的景物和景象，展现了江南水乡的美丽和魅力。江南的水乡小桥流水、古镇人家、白墙黛瓦、绿树红花……，让人仿佛置身于江南水乡之中，感受到了那里的清新和秀美。本期阅读，让我们一起跟着课本，走进那片莲叶田田、烟雨蒙蒙的江南。
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《江南》
课本中提到的江南，主要指长江中下游以南的地区，核心包括今天的江苏南部、浙江北部、安徽东南部、上海等地。
课本高频出现的江南城市有——苏州、杭州、绍兴、扬州、南京。
水乡泽国：江南地区河网密布、湖泊众多，水是江南的灵魂。课本里的秦淮河、瘦西湖、西湖、钱塘江，都是江南水系的代表。
气候宜人：属于亚热带季风气候，四季分明，雨水充沛，所以这里草木茂盛，农作物丰收，是著名的“鱼米之乡”。
江南园林：以苏州园林为代表，特点是 “小巧玲珑、一步一景”，课本中叶圣陶先生的《苏州园林》专门介绍过，“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。
水乡民居：白墙黑瓦，依水而建，有廊棚、美人靠、马头墙等独特设计，方便人们临水生活。
观潮：每年中秋节前后，钱塘江大潮最为壮观，课本《观潮》一文详细描绘。
赛龙舟：端午节的重要活动，在江南水乡尤为盛行。
水乡庙会：结合宗教与民俗，充满热闹的生活气息
语文课本是江南内容出现最多的学科，从一年级的汉乐府《江南》，到中学的《苏州园林》《从百草园到三味书屋》《观潮》，再到无数描写江南的诗词，如白居易的《忆江南》、杜牧的《江南春》等。下面，我们就来继续找寻语文课本中的江南。
“烟花三月下扬州”这句诗，出自李白的名篇《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。短短七个字，不仅描绘了一幅春日的美景，更承载着深厚的文化内涵和真挚的友情。广陵就是扬州的古名称。这里的“烟花三月”指的是农历三月。换算成阳历，大概就是4-5月，是二十四节气中的清明、谷雨节气期间。这个时期的扬州柳絮如烟、繁花似锦。
译文：老朋友在黄鹤楼与我告别，在繁花盛开、烟雾迷蒙的三月乘船去扬州。我望着他的小船渐渐远去，消失在蓝天尽头，只看见长江水浩浩荡荡流向天边。
赏析：这首诗是李白出蜀壮游期间的作品，写诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
扬州，位于长江与京杭大运河的交汇处，是一座拥有两千多年建城史的国家历史文化名城，自古就有"淮左名都，竹西佳处"的美誉。
自春秋时期筑城以来，扬州历经朝代的兴衰更迭，始终是重要的经济、文化、交通中心。唐朝时，依托大运河的便利，扬州成为重要的商业都会，与长安、洛阳齐名。深厚的历史底蕴和绝佳的地理位置，使得扬州的文化遗产丰富多样，有瘦西湖、个园、何园等闻名遐迩的古典园林，也有古运河风光带、唐城遗址等历史遗迹。扬州还是我国四大菜系之一淮扬菜的主要发源地、国家重点工程南水北调东线工程的关键水源地，扬州的漆器、玉雕、剪纸等传统工艺同样享有盛誉。这座南北交融、古今交汇的城市，在现代社会依然保持着其独特的魅力，是旅游胜地。
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从汉乐府的江南，到李白的烟花三月，江南的诗词宝库中，藏着太多的惊喜。而白居易的三首《忆江南》，更是其中的璀璨明珠，总分结合，层层递进，把江南的美写到了极致。
白居易青年时期曾漫游江南，旅居苏杭，对江南有着相当的了解，又先后担任过杭州刺史、苏州刺史，因此江南在他的心目中留有深刻印象。他后来定居洛阳，犹忆江南旧游，于是创作了《忆江南三首》。语文课本中的是其中的一首，它是对江南整体景色的回忆。
译文：江南是个好地方，这里的风景过去就曾熟悉。太阳升起的时候，江边的红花胜过燃烧着的烈火；夏天到来的时候，江中的绿水就像碧色的蓼蓝。怎能不让人想起江南？
赏析：整首诗通过描绘江南的春景——那江边绚烂如火的花朵与碧绿如玉的江水，唤起了读者对江南美景的无限遐想。表达了诗人对江南风景的喜爱。
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《忆江南》其一
请你读一读
忆江南 其二
江南忆，最忆是杭州。
山寺月中寻桂，郡亭枕上看潮。
何日更重游？
忆江南 其三
江南忆，其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢？
从汉乐府到白居易，从采莲莲叶间到忆江南景，一篇篇藏在课本里的文字，早已把江南的灵秀与风雅刻进了我们的文化基因里。你记忆中的课本里，还有哪些让人念念不忘的江南片段？不妨翻开手边的课本，和我们一起重新沿着文字，赴一场跨越时空的江南之旅。
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图 ：匡 熠
文 ： 姚斯妤
初审：祁婷婷
终审：唐进文
转载出处：江苏省少儿数字图书馆
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